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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
数学课堂中“活”的学习要素
作者姓名:
许景宝
朱慧萍
作者单位:
山东省临沂汤庄实验学校
摘 要:
朱丽兰曾说:"懂得学习的人,生活才有意义;懂得如何学习的人,才能成为生活的赢家。"课堂学习是中小学生在这一阶段的主要生活,从步入小学开始他们的生活就以学习为重心了。所以,教师在课堂教学中,必须让学生做主人,让学生在课堂中动起来,增强主体意识,发挥主体作用,培养主体人格,才能达到提高全面素质的目的。让学生在课堂中动起来,就是让学生从小处做起,从每一节课做起,从切身体验中学会知识、学会生活。
关 键 词:
主体人格
课堂教学
朱丽
课堂模式
教学活动
实验操作
数量关系
讨论交流
情感态度
直观演示
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