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杂志ISSN号
优化教学设计打造高效课堂
作者姓名:
胡晓华
作者单位:
甘肃省兰州市第二十二中学
摘 要:
高效课堂,是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂。具体而言,指在有效课堂的基础上,完成教学任务和达成教学目标的效率较高,效果较好,并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂。高效课堂的构建,将促进学生的全面发展,为学生的终身发展奠定基础。在全面推进素质教育,倡导内涵发展的今天,高效课堂已经成为教学的必然选择,下面笔者结合自己的实践经验,谈谈自己对高效课堂的一点体会。
关 键 词:
内涵发展
目标达成
教师语言
主体式
钱梦龙
易度
课改要求
预设性
习惯养成
语言内涵
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