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| 快乐学习是学好数学的前提——以北师大四年级数学教学为例 | |
| 作者姓名： | 李玲 |
| 作者单位： | 安徽省阜南县第二小学 |
| 摘 要： | 活动是小学数学教学的抓手之一,设计学生最喜爱的一种活动,特别是设计数学游戏开展教学,既避免了数学学习的单调与枯燥乏味,又能增强小学生数学学习的愉悦性与趣味性,完成数学教学任务。在教育教学改革的今天,老师应加强数学活动这种教学手段的应用,使这种寓数学学习于游戏之中的教学形式更贴近孩子,使它成为提高教学质量的有效手段。那么在数学活动中,如何在"玩"中让孩子学习数学呢?游戏:激发学生的学习热情孩子们都喜欢看"熊出没",在教 |
| 关 键 词： | 数学教学 教学改革 数学游戏 教学手段 愉悦性 游戏活动 课堂气氛 最佳路线 确定位置 教学质量 |
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