中学历史教学的新突破──多媒体技术的应用 |
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引用本文: | 周靖.中学历史教学的新突破──多媒体技术的应用[J].历史教学问题,1995(6). |
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作者姓名: | 周靖 |
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作者单位: | 华东师大二附中 |
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摘 要: | 多媒体技术,是信息传江技术、计算机技术和印刷技术的组合。多媒体技术的应用领域极其广泛,然而,多媒体技大还令人振奋的发展莫过于在教学中的应用.笔者认为:多媒体技术集视、听、触多感官作用于一体,丰富了学生直接经验和感性认识,使其对所学知识理解得更为深刻透彻,还能使学生在学习中担当更为主动的角色,从而使其学习变得更出有独立性和创造性,同时,多媒体技术还有助于教师对教学经验的总结、积累,延长知识的存位或报。以下,笔者就中学历史教学来谈谈应用多媒体技术的三大益处.一、俚、听、她多出官结合的多操作技术么历史…
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