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谈如何突破思维定势

作者姓名：	陈艺菊

作者单位：	福建安溪县逸夫实验小学 362400

摘要：	在小学数学学习中,学生的思维定势常常表现为应用知识解决问题时按照某种习惯的思路去进行思考。当这种习惯思路与具体
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