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公共图书馆阅读推广之馆校合作研究——基于小学低年级的“阅读起步”策略
作者单位:;1.上海市青浦区图书馆
摘    要:公共图书馆在资源建设、信息咨询、读书活动方面积累了丰富的实战经验。与学校积极主动地开展合作,对促进书香家庭、书香校园、书香社会的建设都具有重要的现实意义。通过分析少儿阅读兴趣的主要因素,明确合作项目的目标和方向,激发阅读兴趣,培养"阅读推广人",构建"馆、校、家"三方联运机制和社会力量等多主体协同开展馆校合作,有效地促进了少儿阅读推广的长效发展。

关 键 词:阅读推广  馆校合作  阅读起步  公共图书馆

Research on the Reading Promotion of Library-School Collaboration in Public Libraries: Based on the "Started Reading" Strategy of Elementary School in Lower Grade
Abstract:
Keywords:
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