全媒体视野下高校思想引领工作创新研究

作为一种高度融合的信息传播形态,全媒体对大学生的学习方式和生活习惯产生了深刻影响,也给高校思想引领工作带来了诸多挑战。本文通过对新时期大学生信息消费方式和特征的深入调查,探讨全媒体对大学生个体成长的影响机制;研究如何合理运用全媒体教育手段,提升大学生思想引领工作的效率和质量。