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杂志ISSN号
实施目标教学过程中教学设计存在的问题
作者姓名:
廖聪慧
作者单位:
广东乐昌城关中学
摘 要:
目标教学法是一种被数学教师广泛采用的教学模式.教学设计是实施目标教学的前提及基础,它由教学目标制定、内容方法设计、教学评价及监控三个部分组成.当前,在教学设计环节上还存在一些问题,会影响到教学质量,应当引起重视.
关 键 词:
目标教学
教学设计
目标设计
内容设计
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