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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
让学生的个性在习作中飞扬
作者姓名:
倪先明
作者单位:
江苏省如皋市吴窑镇中心学校,226500
摘 要:
引导学生感悟生活,用自己的童心去观察世界、品味人生、体验真情,在享受生活的过程中,通过作文自然和谐地演绎出真实而又丰富的个性。让学生提高认识,加深文化积淀,积累鲜活语言,减少写作的束缚,进行自由和有创意的表达,展示纯真个性。
关 键 词:
作文教学
自主写作
个性表达
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