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创新网络实验教学 培养专业网络技术人才——锐捷高校网络实验室整体解决方案
引用本文:江枫.创新网络实验教学 培养专业网络技术人才——锐捷高校网络实验室整体解决方案[J].信息技术教育(陕西),2005(3):41-42.
作者姓名:江枫
摘    要:网络实验室的核心价值,在于它能够从人才培养、科技创新的实用领域入手,从高等教育的层面向社会输送专业人才和技术成果,使学校、学生和企业都成为受益人。学校通过培养有用之才为社会做出贡献。通过专业教学的建立健全扩大生源、吸引优秀师资力量,进而提升学校的知名度;学生的学习过程与社会工作实践紧密结合,成为掌握专业技术技能的人才,

关 键 词:网络技术人才  网络实验室  人才培养  整体解决方案  实验教学  创新网络  高校  专业技术技能  面向社会
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