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小学语文新创教育“三题”
引用本文:
吴德兼.小学语文新创教育“三题”[J].新疆教育,2013(4):98-98.
作者姓名:
吴德兼
作者单位:
江西余干县邓墩学校
摘 要:
(题记——笔者执教语文多年,经过无数次的课堂教学实践,汲取并借鉴了“他山之石”,结合历年来的教学经验积累,才得以融汇此篇心得。)
关 键 词:
小学语文
课堂教学实践
教育
经验积累
执教
题记
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