让文学点亮师生的心灯——对校园文学活动的理解、践行和反思 |
| |
引用本文: | 曹海永.让文学点亮师生的心灯——对校园文学活动的理解、践行和反思[J].教育研究与评论(中学教育教学版),2010(9):34-37. |
| |
作者姓名: | 曹海永 |
| |
作者单位: | 南京师范大学附属小学,210018 |
| |
摘 要: | 文学,是人类不可或缺的精神食粮,它好像一盏明灯,能点亮人们的心灵。校园文学活动是浸润学生心灵的温床,是涵养教师精神的家园,是孕育学校文化的沃土。校园文学活动的开展,能让文学弥漫校园、走进课堂、直抵心灵、融入活动、走近学生。推进校园文学活动,前提是教师成为读书人,关键是班级成为书香班,保障是人人成为幸福人。
|
关 键 词: | 文学活动 理解 践行 反思 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|