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开放,从“无序”走向“有度”
引用本文:
刘丽娟.开放,从“无序”走向“有度”[J].教育研究与评论(中学教育教学版),2010(10):71-72.
作者姓名:
刘丽娟
作者单位:
淮阴师范学院第一附属小学,223001
摘 要:
笔者执教苏教版四年级(上册)《间隔排列的规律》第一课时,在引入环节经历了从“无序开放”到“开放有度”的重建过程。下面我就结合引入环节的教学与重建谈谈自己的认识和体会。
关 键 词:
“无序”
开放
四年级
苏教版
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