语文课核心教学目标的制定

语文课“教什么”的问题，反映出教师对于课程“工具性和人文性相对统一”的认识高度，以及对于教材中语言文字及人文情感的解读细度，核心教学目标是否得当，成为语文教学能否成功的关键。笔者认为，核心教学目标的制定应当紧贴课程标准、教材内容和学生实际。