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| 有效导入高中英语课堂的原则及方法 | |
| 引用本文： | 徐娟.有效导入高中英语课堂的原则及方法[J].广西教育,2013(34):70-70. |
| 作者姓名： | 徐娟 |
| 作者单位： | 江苏省赣榆高级中学 |
| 摘 要： | 良好的开端是成功的一半，有效的课堂导入也是教学成功的重要原因之一，对于集中学生注意力、激发学习动机、启迪思维、引领学生进入学习状态都具有重要作用。但在当前教学中，有的教师课程导人时间过长，反而弄巧成拙，喧宾夺主；有的教师为导入而导人，生搬硬套，偏离主题；还有的教师导人方法单一，造成课堂教学枯燥乏味， |
| 关 键 词： | 高中英语课程导入方法 |
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