“职业指导”课在中学的作用 |
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引用本文: | 李清海.“职业指导”课在中学的作用[J].武汉市教育科学研究院学报,1998(8). |
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作者姓名: | 李清海 |
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作者单位: | 武汉市第二十中学 |
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摘 要: | 为了适应社会主义市场经济体制的建立,劳动就业制度的改革,深化基础教育改革促进学校的素质教育,国家教委决定从1995年起在普通高中开设“职业指导”课。在中学开设“职业指导”课有什么作用呢?一、使学生进一步明确学习目的不少学生在学校对于前途是很少思考的(原因很多),更谈不上职业理想,若遇有部分课程学得不够好的,就不想学了,没有明确的学习目的,故只能是做一天和尚撞一天钟。学生通过“职业指导”课的学习,参观座谈,让他们知道,人类在激烈的竞争中进入90年代,并将以
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