首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
谈知人善任
引用本文:
王世民.谈知人善任[J].教育前沿(综合版),2006(5).
作者姓名:
王世民
作者单位:
辽宁省铁岭市银州区教育局
摘 要:
一般情况下,领导过程可以分成为人、财、物、时空、信息等诸多要素,其中“人”是具有决定性的因素,财、物等资源条件,都要靠人去创造与合理支配,整体目标也要靠人的才能和有效的协作去实现。因此不难看出:领导者工作的核心是对人的正确调配和使用。毛泽东主席曾经说过:“正确路线确定之后,
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号