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| 西宁市小学心理健康教育的现状及建议 | |
| 引用本文： | 袁青.西宁市小学心理健康教育的现状及建议[J].青海教育,2001(6):11-12. |
| 作者姓名： | 袁青 |
| 摘 要： | “未来学家预言，２１世纪世界各国的竞争将主要体现在智力和人才方面，人才资源是未来社会最重要的能源。也有人曾说，未来世纪的残疾人很可能不再是机体上有缺陷的人，而是那些心理素质低下者……” 当今社会对学生心理健康的要求已远非传统的“社会适应标准”（即“生存标准”）可以涵盖，而推进到“发展标准”、即心理健康水平高的学生，应该能正确、全面地认识评价自己和他人，同时还应该有敏锐的感知、稳定的注意、良好的记忆、丰富的想象、灵活的思维和流畅的语言；应该情绪积极饱满，主导心境是积极稳定的，精神状态是振作的，即使… |
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