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| 预习激活思维,思维决定效率——课前预习在小学数学教学中的应用 | |
| 引用本文： | 曾云辉.预习激活思维,思维决定效率——课前预习在小学数学教学中的应用[J].中国科教创新导刊,2010(33):150-150. |
| 作者姓名： | 曾云辉 |
| 作者单位： | 荔园外国语小学,广东深圳518036 |
| 摘 要： | 预习就是预先学习,是指学生按一定的学习要求对将要学习的知识进行提前接触与熟悉,是学生在课前所进行的一种探索性的自我学习活动。本文就课前预习在小学数学教育中的应用的几个方面的内容来阐述预习对学生思维发展以及学习效率的作用。 |
| 关 键 词： | 小学数学 预习 思维 方法 |
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