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| 语文课堂教学策略 | |
| 引用本文： | 司小同.语文课堂教学策略[J].文教资料,2006(2):112. |
| 作者姓名： | 司小同 |
| 作者单位： | 焦作师范高等专科学校,河南,焦作,454000 |
| 摘 要： | 不同的学科教学策略不同。同一学科也有不同的教学策略。不同的的教学策略造成不同的教学效果。最有效的策略造成最有效的结果。因此,积极探究语文课堂教学的最有效的策略,对于提高语文课堂教学效果具有重要意义。从长期的教学实践,笔者对语文课堂教学的有效性有如下三个方面认 |
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