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任务链或问题链小步快进式教学——《机械制图》课程的两次听课
作者单位:;1.邢台职业技术学院
摘    要:本文描述了学院高职所和教务处两位老师对《机械制图》课程的两次听课及相关感受。教学理论来源于教学实践。从适应高职学生学习需要的角度提炼出一线教师的任务链/问题链小步快进式教学两种教学方式。

关 键 词:任务链  问题链  小步快进式教学

Task-chain/Question-chain Small-step Fast Forward Teaching Methods ——Feeling after Listening to “Mechanical Drafting” Twice
Abstract:
Keywords:
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