校企合作“植物快繁实验室”人才培养模式研究与探讨

校企合作可以有效的解决理论和实践相结合的问题,通过探讨校企合作"植物快繁实验室"人才培养的模式及辅助保障措施,并分析合作存在的问题,对培养应用型人才有积极的意义。