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| 浅谈“第一次课”的设计思路与实施——以鞋类设计专业《鞋靴材料》为例 | |
| 作者单位： | ;1.邢台职业技术学院 |
| 摘 要： | 本文以鞋类设计专业《鞋靴材料》课程的"第一次课"设计为例,从课程的导入、价值认同、学习内容、学习方式以及课程考核五大环节,逐一阐述了每一环节的设计思路和组织实施过程,真正体现"第一次课"的核心价值。 |
| 关 键 词： | 第一次课 设计思路 五大环节 |
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