改革我们的上课仪式

上课仪式是课堂文化的重要组成部分．也是课堂结构中不可或缺的一个重要环节。上课仪式具有三大功能，一是明确师生间的社会关系和地位。在互致问好的仪式中．教师和学生有明确的行为规范，这些规范反映了师生不同的身份地位，体现了“师道尊严”。如果上课仪式不够严整．学生不够认真．教师会感到这是学生对自己的不尊重．是对课堂规范和教师权威的一种挑衅。