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高校图书馆学术诚信教育开展现状及对策——基于江苏某地区的调查
摘 要:
以某地区的7所高校为例,对高校图书馆学术诚信教育开展的现状进行调查。结果表明,高校图书馆学术诚信教育多数为零星的、无意识的行为。针对问题,提出统一思想,提高认识,加强研究,科学谋划,重在实践,逐步推进的建议。
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