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小学新课程实施现状调查报告
引用本文:胡卫平,韩琴,温彭年,李金碧.小学新课程实施现状调查报告[J].课程.教材.教法,2005(2).
作者姓名:胡卫平  韩琴  温彭年  李金碧
作者单位:山西师范大学课程与教学研究所,山西师范大学课程与教学研究所,山西省教育科学研究院,山西省教育科学研究院 山西 临汾 041004,山西 临汾 041004,山西 太原 030009,山西 太原 030009
基金项目:山西省教育科学"十五"规划课题"义务教育新课程实施情况的调查研究"的研究成果。
摘    要:利用自行设计的"小学新课程实施现状调查问卷",从新课程实施的保障体系、学校管理方式的转变、教师的教学行为、教学方式及教学观的转变、影响新课程实施的因素等方面,对山西省小学新课程的实施情况进行调查,分析存在的问题,并提出改进的建议。

关 键 词:小学新课程  实施情况

A Surrey Report oh the Present Situation of New Curriculum Implementation in Primary Schools
HU Wei-ping,HAN Qin,WEN Peng-nian,LI Jin-bi.A Surrey Report oh the Present Situation of New Curriculum Implementation in Primary Schools[J].Curriculum; Teaching Material and Method,2005(2).
Authors:HU Wei-ping  HAN Qin  WEN Peng-nian  LI Jin-bi
Abstract:By using the questionnaire on "The Present Situation of New Curriculum Implementation in Primary Schools", we conducted a survey in some primary schools in Shanxi, analyzing the problems, and putting forward some suggestions. The survey involves four aspects. They are guarantee systems of curriculum implementation, the changes of school management style, the changes of teaching behavior, teaching approach, and teaching views, the influential factors of new curriculum implementation.
Keywords:new curriculum in primary schools  implementation  
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