首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
让信息技术成为数学教学的“点睛之笔”
作者姓名:
龙玲
张丹
作者单位:
荣成市第十二中学;
摘 要:
随着信息技术在教育教学中的广泛应用,教育教学现代化和信息化的程度得到了极大的提高。学校开展信息技术辅助数学教学实验为数学课堂带来一片生机,其原因有三个方面:一是充分发挥校园网的作用,建立数学学科网站;二是利用多媒体数学教学课件,激发学生探究的欲望;三是建立数学实验室,让学生做数学。
关 键 词:
信息技术
数学教学
学科网站
多媒体课件
数学实验室
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号