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| 信息技术时代下中国学前教育的思考 | |
| 作者姓名： | 高晓春 |
| 摘 要： | 中国学前教育信息化起步较晚,总体水平较低。具体表现为:幼儿园电脑化程度总体比较低,管理运营信息化程度更低,总体水平处于初始阶段;采用先进的信息技术和高科技协助和改革教学刚刚起步或处于萌芽阶段,多媒体白板和平板电视在少数条件好的幼儿园开始 |
| 关 键 词： | 具体表现 幼儿园 总体水平 高科技 多媒体 中国学 教育信息化现状 信息化程度 学前教育 信息技术 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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