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| 将多媒体引进课堂教学的利与弊 | |
| 引用本文： | 兰莉.将多媒体引进课堂教学的利与弊[J].世界教育信息,2011(7):56-57. |
| 作者姓名： | 兰莉 |
| 作者单位： | 湖北省十堰市医药卫生学校; |
| 摘 要： | 在教育领域里，以多媒体为载体的教学活动凭借其新颖性、形象性、趣味性、参与性、受控性强等特点，颇受教师的青睐。然而凡事皆有其两面性，利用多媒体技术辅助教学也存在弊端。在此，本文就多媒体辅助教学的利与弊谈谈自己的看法。 |
| 关 键 词： | 多媒体技术辅助教学 利与弊 课堂教学 多媒体辅助教学 教育领域 教学活动 形象性 趣味性 |
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