|
|||||
|
|
| 分类方法在数学教学中的应用 | |
| 引用本文： | 段成维.分类方法在数学教学中的应用[J].吕梁高等专科学校学报,2001,16(1):10-12. |
| 作者姓名： | 段成维 |
| 作者单位： | 太原成成中学,山西,太原,03000 |
| 摘 要： | 在生活中 ,一个大的事物往往是由若干小部分组成的。当我们认识了所有的小部分之后 ,也就认识了这个事物。同理 ,一个数学问题往往是由若干个小问题组成的 ,它们互相独立 ,其总体构成原来的问题。当我们把这些小问题分析处理好之后 ,原来的问题也就随之而解决了。但是形成这些小问题的基础条件和基本因素不同 ,我们采用的处理方法也就不能相同。因此 ,在动手解决这些问题之前 ,我们先得把这些条件和因素搞清楚。换句话说 ,就是要搞清楚哪些问题的构成条件和因素是相同的 ,可以采用相同的处理方法 ;哪些问题的构成条件和因素是不同的 ,须采用… |
| 文章编号： | 1008-7834(2001)01-0010-03 |
| 修稿时间： | 2000年12月10 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |