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小学英语课堂教学活动特征之我见
作者姓名:邓启锦
作者单位:江苏建湖县九龙口镇中心小学
摘    要:《英语课程标准》要求教师"创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与"。因此,教师应努力创设生动和真实的语言环境,让学生在自主学习、合作学习、探究学习中逐渐形成学习英语的兴趣和爱好,形成在动态真实环境中使用

关 键 词:小学生  教师  创造性  英语课程标准  学习英语  积极参与  自主学习  合作学习  语言环境  探究学习
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