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初中化学课堂中的多媒体教学实践与思考
引用本文:郭立明.初中化学课堂中的多媒体教学实践与思考[J].中国教育技术装备,2012(28):108-109.
作者姓名:郭立明
作者单位:淄博市周村区城北中学
摘    要:在初中化学教学中应用多媒体技术,极大地促进化学教育教学的发展,使教学领域萌发出新的生机。多媒体教学优化了初中化学的教学情境,优化了实验教学,增大课堂教学信息量,增强了学生对重难点知识的理解力,培养了学生的想象力,极大地提高了化学课堂的教学效率,促进了化学教学的全面改革。

关 键 词:多媒体教学  初中化学  实验教学
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