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地理课堂的变式教学
作者姓名:张明航
摘    要:教学艺术的精髓是实中求活,即活跃课堂气氛、激活学生思维及活化知识结构,而实现这一要求的一种重要手段就是变式教学。

关 键 词:变式教学 地理课堂 教学艺术 课堂气氛 知识结构 学生思维 实中
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