| 教学的社会学分析与教学社会学 |
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| 引用本文： | 胡翁.教学的社会学分析与教学社会学[J].湖北函授大学学报,2015(6):143-144. |
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| 作者姓名： | 胡翁 |
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| 作者单位： | 西华师范大学,四川南充,637000 |
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| 摘 要： | 教学是以生共同活动的形式存在的。在教学过程中,师生间存在相互影响的关系,如何使得教学活动有效地进行时教学研究的重心。从社会学角度出发,研究教学活动和师生活动,把社会原理和方法作为一种社会关系,从而分析教学活动中的关系网,并分析教学活动中的内在影响因素和外在影响因素。本文从社会学的观点出发,以微观的角度探析班级教学活动。
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| 关 键 词： | 教学 社会学分析 教学社会学 |
Teaching Sociological Analysis and Sociology |
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| HU Weng.Teaching Sociological Analysis and Sociology[J].Journal of Hubei Correspondence University,2015(6):143-144. |
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| Authors: | HU Weng |
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| Institution: | HU Weng;China West Normal University; |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | teaching analysis of sociology sociology of teaching |
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