| 网络条件下英语专业精读课文化导入模式建构 |
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| 引用本文： | 欧小艳.网络条件下英语专业精读课文化导入模式建构[J].湖北函授大学学报,2015(6):152-153. |
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| 作者姓名： | 欧小艳 |
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| 作者单位： | 衡阳师范学院,湖南衡阳,421000 |
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| 基金项目： | 衡阳师范学院教改课题“网络条件下的英语专业基础英语课教学中的文化导入研究”(项目编号:JYKT201206);衡阳市社科基金项目“衡阳高校英汉语码混用语言现象研究”(项目编号:2014D044) |
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| 摘 要： | 语言与文化是统一的整体。语言是文化的载体,文化是语言所承载的内容。大学英语专业精读课教学应重视以英语为母语的国家的风俗、艺术、宗教、哲学、价值观念、道德规范及政治法律制度等文化知识的导入。利用网络条件让学生获取目的语国家的优秀文化知识,不仅有利于文化素质的提高,也有利于交际能力的培养。
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| 关 键 词： | 精读 文化导入 模式建构 |
The Construction of Acculturation Model of Intensive Reading Course for English Majors under the Network Conditions |
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| OU Xiao-yan.The Construction of Acculturation Model of Intensive Reading Course for English Majors under the Network Conditions[J].Journal of Hubei Correspondence University,2015(6):152-153. |
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| Authors: | OU Xiao-yan |
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| Institution: | OU Xiao-yan;Hengyang Normal University; |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | intensive reading cultural introduction model construction |
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