谈谈“生物的进化”一节的教学

地球上的生物种类达二百多万种,真可谓丰富多彩,纷繁复杂。如此众多的生物之间有无内在联系(即亲缘关系)呢?学生往往缺乏系统完整的了解,因而,提高对此问题的认识,不仅可以使学生从更高层次去理解各个生物类群的结构、功能、生理和行为特点等知识结构,更有助于他们树立生物进化的观点,所以提高本节课的教学质量无疑是非常重要的。下面就此节课的教学谈谈我们的做法及体会。