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学校“智慧教育”特色建设的思考与实践
引用本文:王建华.学校“智慧教育”特色建设的思考与实践[J].小学教学参考,2009(8):2-3.
作者姓名:王建华
作者单位:江苏无锡连元街小学,214000
摘    要:开展学校特色建设,既可以积聚学校的文化力量,又可以开创学校内涵发展的新局面。在“十一五”期间,我们学校从全面实施素质教育的高度出发,从彰显学校文化传统与个性的视角,坚持教育创新,适时提出创建“智慧教育”的办学特色,建设和谐校园,推进基础教育课程改革向纵深发展。

关 键 词:学校特色建设  智慧教育  基础教育课程改革  “十一五”期间  实践  学校内涵发展  文化力量  素质教育
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