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高师院校钢琴教学实践的若干思考
作者姓名:韩少楠
作者单位:河北民族师范学院音乐舞蹈学院
摘    要:高师院校钢琴课程体系的完善以及教学组织模式的创新,不仅保障了钢琴教学得以有效应对高等院校音乐专业连年扩招的挑战,而且能够变挑战为机遇,获得了跨越式的发展。但是在钢琴教学发展中也存在一定的现实问题,需要教学工作者在教学实践中加以修正和完善。

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