把握歌唱关键期——小学低段歌唱教学音准感的有效培养 |
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引用本文: | 邹凌燕.把握歌唱关键期——小学低段歌唱教学音准感的有效培养[J].黄河之声(科教创新),2018(4). |
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作者姓名: | 邹凌燕 |
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作者单位: | 江苏如皋市九华初级中学 |
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摘 要: | 在新课程改革的推动下,小学音乐教学面临全新的发展环境。而对于歌唱教学而言,音准感培养显得十分关键。特别是小学低段歌唱教学音准感的培养,是学生接触音乐、感受音乐之美的根本途径。小学生掌握良好的音准感,既是美育教育的重要部分,也是促进小学生全面发展的关键要素。基于此,把握歌唱的关键期,要做好小学低段歌唱教学音准感的有效培养。
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