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论初中音乐教学与情感教育的完美融合
引用本文:
吴天娇.论初中音乐教学与情感教育的完美融合[J].黄河之声(科教创新),2018(9).
作者姓名:
吴天娇
作者单位:
江苏省南通市通州区育才中学
摘 要:
音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术。在初中阶段,音乐的学习是素质教育的重要组成部分,对培养学生的全面素质起着至关重要的作用。学习音乐不仅可以放松心情,还可以通过对音乐的学习提高学生们的记忆力,发散思维,开动大脑,培养学生们的审美观念。
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