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浅析视唱练耳教学中钢琴即兴伴奏能力的培养
作者姓名:
洪雪
作者单位:
黄山学院艺术学院;
摘 要:
视唱练耳是一门音乐教学基础性的学科,其学习是一个漫长的积累过程。本文主要围绕视唱练耳教学中钢琴即兴伴奏能力的培养进行了探讨分析,以期能够为相关人员提供参考意见与研究基础。
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