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| 阅读教学中"总结拓展环节"的实施策略 | |
| 引用本文： | 史彩平.阅读教学中"总结拓展环节"的实施策略[J].湖南教育,2007(2):15-16. |
| 作者姓名： | 史彩平 |
| 作者单位： | 常德市德山桃花山完小 |
| 摘 要： | 当前,阅读教学进行到完成了对课文重点的研读后,一般都有一个总结拓展环节,亦称“结课”。由于这一环节能够沟通课内外联系,体 |
| 关 键 词： | 阅读教学 环节 有失偏颇 行风 课改 创新特色 课堂 显示 利用 开发 课程资源 联系 课内外 沟通 节能 结课 读后 重点 课文 |
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