提高学生运用物理知识 分析和解决实际问题能力初探 |
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作者姓名: | 李瑜 |
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作者单位: | 江西南丰一中,344500 |
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摘 要: | 课程改革的一个重要目标就是要加强综合性、应用性的内容,大力推进素质教育.重视联系学生生活实际和社会实践,突出运用基础物理知识分析和解决实际问题,是在物理教学中注入素质教育的具体要求.也是高考改革一个重要而明确的方向.如1999年全国高考物理试题出现大阳能电池板,观察日出、亮度可调的台灯、高台跳水,刹车的反应时间等应用型物理试题及1999年上海市高考物理试题中将上抛规律应用于体育运动,
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关 键 词: | 物理知识 学生 和解 高考物理试题 能力 素质教育 应用型 重要目标 课程改革 |
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