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| 思维训练是开启特殊儿童智慧之门的金钥匙 | |
| 引用本文： | 赖仲泰.思维训练是开启特殊儿童智慧之门的金钥匙[J].现代特殊教育,2005(9):38-39. |
| 作者姓名： | 赖仲泰 |
| 作者单位： | 南京特殊教育职业技术学院,210036 |
| 摘 要： | 一、思维训练对于特殊儿童认知功能康复的意义 对听障、视障及脑瘫儿童．我们可用助听器、助视器或矫形器并辅之以康复训练，以达到充分利用和补偿其残存功能．改善其感知和运动功能的目的。从而为提高特殊儿童的认知和学习能力，为其回归主流创造了基本条件。这些工作，需要在儿童发育早期进行，即所谓早期干预。然而，对认知功能障碍、 |
| 关 键 词： | 特殊儿童 思维训练 金钥匙 智慧 康复训练 早期干预 认知功能 脑瘫儿童 运动功能 |
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