中学课堂教学中的问题行为分析

中学课堂中学生存在各种不良的问题和行为,这些行为会妨碍教学或者学习,正确认识和恰当处理问题行为是搞好课堂教学,培养学生良好的道德素质的重要途径和关键因素。本文针对问题行为的表现及原因,规避不良行为的建议和措施进行了分析。