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| 浅谈数学教学中的分层教学 | |
| 引用本文： | 白惠彩.浅谈数学教学中的分层教学[J].甘肃教育,2010(1). |
| 作者姓名： | 白惠彩 |
| 作者单位： | 兰州市城关区拱星墩小学; |
| 摘 要： | 新课程理念下的教学要以学生为本,就是要正视学生的存在,把学生当作生动活泼、会思考、有个性的生命体。因此,教师在教学中要尊重学生的个体差异,创造适合各类学生的教学方法,使秉性天赋不同、认知能力各异的学生,都能在自己原有的基础上得到最好的发展,让每个学生都能感受到学 |
| 关 键 词： | 小学数学 分层教学 作业设计 评价机制 |
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