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耕耘在操场,运动也育人——体育教学中如何做好德育渗透
作者姓名:尹彦春
作者单位:河南省濮阳油田四小
摘    要:体育教学是一个包括身体、智力、思想、情感、态度等在内的全面教育,学生通过体育课的学习,锻炼健美的体格,发展理性行为,充实智力活动,扩大经验范围,有效提高社会适应能力。因此,体育教师要有育人思想,必须充分了解体育课的结构,根据每堂课的特点和内容来贯穿德育教育的内容。笔者借此机会把自己多年的教育教学体会和大家分享。

关 键 词:体育教学  引导学生  体育课  育人  体育教师  培养学生  课堂常规  意志品质  学习  比赛
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