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| 让音乐真正陶冶心灵——在音乐教学中的德育感悟 | |
| 引用本文： | 张立梅.让音乐真正陶冶心灵——在音乐教学中的德育感悟[J].辅导员,2012(9):51. |
| 作者姓名： | 张立梅 |
| 作者单位： | 河南省濮阳市第四小学 |
| 摘 要： | 音乐课从表面上看来是单纯的唱歌,简单的舞蹈,殊不知,音乐课有自己独特而宽泛的教育功能。音乐是一种奇妙的语言,美的音乐不但能愉悦人的身心,而且还能净化人的心灵,帮助学生树立健康、正确的审美观,培养学生美好的审美情趣、审美意识、提高学生的审美能力。因此,在音乐教学中,培养人才是关键,这也是音乐教育的最终目的。一、发现特长——让自卑的孩子找到自信。一次期末竖笛考试,下课后学生陆续走出教室, |
| 关 键 词： | 音乐教学 音乐素质 德育渗透 培养学生 音乐课 教育教学 心灵 期末考试 竖笛 学会 |
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