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分类号
杂志ISSN号
化学学习兴趣研究
作者姓名:
田冠顺
作者单位:
山东省临邑县教学研究室
摘 要:
学习兴趣作为影响学生成才成人的非智力因素方面的一项极其重要的内容,对保证“知识与技能”“过程与方法”“情感态度与价值观”相融合的三维课程目标体系的实现意义重大。无疑,在化学教学中培养学习兴趣,是需要研究的一项重要课题。
关 键 词:
学习兴趣
化学教学
非智力因素
情感态度
目标体
价值观
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