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有话好好“说”——名师教学片段与赏析
引用本文:熊彪.有话好好“说”——名师教学片段与赏析[J].江西教育,2010(6):27-28.
作者姓名:熊彪
作者单位:江苏省盐城市第二小学
摘    要:提起阅读教学,我们就会想到一系列与之相关又正风靡的"热点":文本细读、课堂理答、多元感悟……然而纵观语文课堂教学,唯独忽视了学生的说话质量。在有的课堂上,学生回答问题或话不成句、词不达意,或絮絮叨叨、结结巴巴;而在另一些课堂上,学生却能侃侃而谈,

关 键 词:教学片段  语文课堂教学  “说”  赏析  名师  阅读教学  文本细读  回答问题
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